Hírek

Díjazták a Néprajzi Múzeum Népek meséi foglalkozássorozatát

Népek meséi – újabb szakmai elismerés a Néprajzi Múzeum múzeumpedagógiájának

Az idei Múzeumpedagógiai Évnyitón az ICOM Magyarország különdíjával ismerték el a Néprajzi Múzeum Népek meséi – életre kelt tárgyak című múzeumpedagógiai foglalkozássorozatát. A díj olyan programot emel ki, amely a múzeum gyűjteményi kiállításának tárgyait az élőszavas mesemondás, a játék és az alkotás segítségével teszi hozzáférhetővé az óvodás és kisiskolás korosztály számára. 

Fotó: Demeter Dávid, NM
Fotó: Demeter Dávid, NM

„A mese örök. A mese pedig azért örök, mert a közönsége is örök. Amíg gyerekek vannak, addig mese is lesz, és a gyerekek sem változnak lényegesen, alapállásuk örök. Mert mi a gyerek viszonya a világhoz? Meg akarja ismerni, és meg akarja hódítani, és ebben segít többek között a mese is.” Csukás Istvánnak, a modern magyar gyermekirodalom legnagyobb hatású alakjának sommás gondolata jutott eszembe a Néprajzi Múzeum Népek meséi – életre kelt tárgyak című múzeumpedagógia programja kapcsán. A Múzeumpedagógiai Nívódíj pályázatán az ICOM Magyarország különdíjával elismert foglalkozássorozat a Néprajzi Múzeum példamutató módon strukturált, következetesen építkező és magas szakmai kritériumok mentén jellemezhető múzeumpedagógiai kínálatában is különleges helyet foglal el: leleményes módon kapcsolja össze a múzeumi gyűjtemény egyes darabjait az örökérvényű igazságokat közvetítő népmesék világával, valamint az önálló és társas kreatív alkotómunkával. Minden mese megnyit egy új világot – a Néprajzi Múzeum programja különleges tárgyait segítségül hívva pedig csaknem a teljes univerzumot nyitja meg Japántó Óceánián, Dél-Amerikán és Afrikán keresztül egészen Magyarországig. Teszi ezt úgy, hogy megértesse és útravalóként biztosítsa a legkisebbekkel a különböző kultúrák közös emberi tapasztalatait, s hogy támogassa a gyermekekben az empátiát, a kulturális sokszínűség megértését és elfogadását. Némi elfogultsággal mondhatjuk: nagyon jó érzés tudni, hogy mindez egy múzeum segítségével is megvalósulhat – mondta el az ICOM Magyarország laudációját a szervezet képviselője, Benedek Anna. 

Fotó: Demeter Dávid, NM
Fotó: Demeter Dávid, NM

A Filó Veronika és Tőkés Réka múzeumpedagógusok által kidolgozott foglalkozássorozat szakmai ereje abban rejlik, hogy a múzeumi tárgyat nem önmagában, hanem egy történet, egy kulturális közeg és egy személyes élmény kiindulópontjaként használja. Az öt alkalomból álló első sorozat a gyűjteményi kiállítás különböző tereiben Japántól Óceánián és Dél-Amerikán át Afrikáig, majd Magyarországig vezeti a gyerekeket. Minden állomáson egy-egy népmese, mítosz vagy történet kapcsolódik össze a kiállított tárgyakkal és egy önálló alkotótevékenységgel: Japánban például tussal festett közös óriáslegyező, Óceániában maszk, Dél-Amerikában festés, Afrikában szövés, a magyar mesei állomáson pedig kollázs készül. 

Fotó: Demeter Dávid, NM
Fotó: Demeter Dávid, NM

A programban ezért a mesemondás nem pusztán figyelemfelkeltő keret. Az élőszavas történet a tárgyak értelmezésének egyik eszközévé válik: érzelmi és képzeleti kapcsolatot teremt olyan kultúrákkal is, amelyek a gyerekek számára földrajzilag és tapasztalatilag távoliak. A tárgy, a mese és az alkotás egymásra épülő hármasa egyszerre működteti a megfigyelést, a képzeletet, a kézügyességet és a közös gondolkodást. Fontos szakmai elem az is, hogy a 90 perces foglalkozások az óvodás és alsó tagozatos csoportok életkori sajátosságaihoz igazodva differenciálhatók, miközben a gyűjteményi kiállítás és a MÉTA tér eltérő adottságait egyaránt használják. 

A Népek meséi – életre kelt tárgyak elismerése egy hosszabb múzeumpedagógiai szakmai munka újabb visszaigazolása. A Néprajzi Múzeum az elmúlt években több alkalommal részesült országos és nemzetközi múzeumpedagógiai elismerésben. 2025-ben a Children in Museums Award különdíját, valamint a Kísérleti adás projektért a Magyar Múzeumi Egyesület és az ARTtransfer keretében a Kulturális és Innovációs Minisztérium különdíját is elnyerte; ugyanebben az évben Molnár József múzeumpedagógiai életműdíjat kapott. 2023-ban Koltay Erika részesült múzeumpedagógiai életműdíjban, az Inkluzív nap Múzeumpedagógiai Nívódíjat és OKSZ-különdíjat kapott Kolostori Kincső és Molnár József munkájáért, Bodnár Kata és Koltay Erika programját pedig Erasmus+ Nívódíjjal ismerték el. 2022-ben a pandémia időszakára kidolgozott Türelemüveg című digitális oktatási segédanyag nyerte el az ICOM Magyarország különdíját.

Fotó: Demeter Dávid, NM
Fotó: Demeter Dávid, NM

 

JEGYEK