Múzeumpedagógiai foglalkozások A szépség rítusai c. kiállításban

A testhez, szépséghez és önképhez való viszony a mai diákok mindennapjainak egyik legérzékenyebb és leginkább foglalkoztató kérdése,  különösen a közösségi média világában. Éppen ezért ajánljuk figyelmükbe a Néprajzi Múzeum új kiállításához kapcsolódó múzeumpedagógiai foglalkozásainkat, amelyek kiválóan illeszkednek év végi projektnapokhoz, osztályprogramokhoz vagy nyári táborok kísérőprogramjaként.

A Szépség rítusai – Tolldísz és testfestés Amazóniában című fotókiállítás (2026. május 18. – 2027. január 4.) egy amazóniai közösség példáján keresztül teszi fel az alapvető kérdést: mit jelent szépnek lenni, és ki dönti el ezt? A kiállítás rávilágít arra, hogy a test nem csupán biológiai adottság, hanem társadalmi és kulturális jelentések hordozója is – akárcsak a mai digitális térben formált önképeink.

A több évtizeden át gyűjtött fotó- és filmanyag az amazóniai mebengokre (kajapó) közösség életét mutatja be, ahol a testdíszítés – festések, tollékszerek, formák – mind identitást, közösségi hovatartozást és világlátást fejeznek ki. A kiállítás különlegessége, hogy a „szépség” fogalmát nem esztétikai, hanem kulturális és közösségi kérdésként vizsgálja, így közvetlenül kapcsolható a diákok saját tapasztalataihoz is.

Ehhez a gondolatkörhöz kapcsolódnak múzeumpedagógiai foglalkozásaink, amelyek aktív részvételre, közös gondolkodásra és alkotásra épülnek.

Pont, pont, vesszőcske – szép vagyok!

Múzeumpedagógiai foglalkozás 1–4. osztályosok részére

Fedezzük fel együtt az amazóniai esőerdőben élő mebengokre indiánok izgalmas világát, ahol a rítusok és az azokhoz kapcsolódó testdíszítés különleges jelentéssel bírnak! A gyerekek a kiállításban színeket keresnek, portrékat, mozdulatokat, és egy közösséget figyelnek meg. Elmélyülünk abban, mit „mesélnek” a képek, megismerik azokat, „akik szépnek mutatják magukat”.

Beszélgetünk saját nevük jelentéséről, majd mintává alakul a színes ragasztócsík, és még egy önarckép is elkészül – melynek meg kell keresni a helyét az indiánok között…

Közös alkotó-utazás és annak a felfedezése, mit jelent együtt „szépnek lenni”.

PACSI! – vagyis add a kezed

Múzeumpedagógiai foglalkozás 5–8. osztályosok részére

Fedezzük fel együtt az amazóniai esőerdőben élő mebengokre indiánok világát, és gondolkodjunk el azon, mit jelentett a test díszítése régen, és mit ma (óceánon innen és túl). A kiállításban színes rítusokat, testfestést, különleges testékszereket figyelünk meg, hogy egy rögtönzött kéz-befestő-szalont hozzunk létre – a megfelelő reklámmal! Színes tervek, vörösek és feketék, hangsúlyok, csíkok és felületek. A mini műhelyek versenyében közösen döntjük el: melyik a legszebb?

A fináléban közösen ünnepeljük a nyertest, a legszebbet, a még szebbet, a nagyon szépet, a csúcsszépet! Pacsi, katt: már kész is a fotó!

Mozgó-fotó-élő-kép

Múzeumpedagógiai foglalkozás középiskolások részére

Hogyan nézzünk rá egy távoli kultúrára? Hogyan lássuk, hogy értsük meg az ott élőket itt és most? Saját megrajzolt portréinkkal belépve a kiállításba megfigyeljük a mebengokre indiánok rítusait, a jelentéssel bíró testdíszítéseket, hétköznapi jeleneteket, majd közösen keresünk párhuzamot saját magunkkal, hétköznapjainkkal, saját „szépségeinkkel”.

Ezt követően rögtönzött stábok alakulnak, hogy egy-egy mini jelenetben (pontosabban annak lenyomatában) megmutassák a találkozást. Filmes kaland- vagy dokumentumfilm, esetleg tévés talk-show vagy magazinműsor – a kép megáll. Vagy mégsem?

A foglalkozások ideális lehetőséget kínálnak arra, hogy a diákok saját élményeiken keresztül gondolkodjanak a test, identitás és közösség kérdéseiről, miközben kreatív és közösségi élményben vesznek részt.
 

További információ:  muzeumpedagogia@neprajz.hu

Jelentkezem a foglalkozásra! 
Általános információk a foglalkozásokról